不忘初心 牢记使命 奋力建设特色鲜明的合格本科高校
贵州理工学院第一届第五次教职工代表大会暨工会会员代表大会校长工作报告
（2018年4月28日）
校 长 龙奋杰
各位代表，同志们：
现在，我代表学校向大会作工作报告，请各位代表予以审议，并请各位列席代表提出意见。
一、2017年工作回顾
2017 年是学校深入学习宣传贯彻党的十九大精神和省第十二次党代会精神的重要之年，是学校助力全省大扶贫、大数据、大生态三大战略行动的关键之年，是学校全票通过新增学士学位授予单位评估、增列学士学位授权专业评审和首届学生顺利毕业的建设之年。一年来，学校在省委省政府的正确领导下，在省委教育工委、省教育厅的有力指导下，在全校上下共同努力下，认真贯彻《贵州理工学院章程》，按照《“十三五”教育事业发展规划》各项既定目标和任务，夯实基础，凝练特色，致力于区域一流大学和一流学科建设，各项工作呈现稳中有进、稳中有新、稳中向好的局面。
（一）“学科-专业-平台-团队”一体化建设不断深化。学校深化学科专业建设顶层设计及制度保障，积极推进以大数据科学与技术、航空航天与智能制造、新材料开发与应用为重点的三大特色学科群的建设。2017年，学校获批贵州省流程性工业过程研究中心，被教育部在线教育研究中心批准为“2017年混合式教学试点单位”，贵州工业发展研究中心列入省高校人文社科研究基地，获批省级“一流课程建设项目”9项，校级重点课程建设立项11项；1名教授入选为百千万人才工程国家级人选；新增电气工程及其自动化、机械设计制造及其自动化、水利水电工程、工程管理4个专业纳入一批次招生，新增数据科学与大数据技术、自动化、新能源科学与工程、应用统计学、环境设计5个专业，新申报飞行器动力工程、焊接技术与工程、智能科学与技术、机械电子工程和工程造价5个专业，基本形成了具有理工特色的专业群布局。
（二）基于OBE工程教育模式的人才培养质量持续提升。学校始终坚持以立德树人为根本任务，按照OBE工程教育模式，创新教育理念，深化混合教学模式改革，进一步加强和完善教学管理制度和教学质量保障体系建设，细化24个专业的人才培养方案，优化课程结构，凝练教学内容，有效将创新创业教育融入人才培养全过程。以教师教学竞赛为抓手，助推教师教学能力、教学水平提升。2017年，学校顺利通过普通高等学校新增学士学位授予单位评估以及6个增列学士学位授权专业评审。2685名首届毕业生获得学士学位，并实现毕业生年终就业率达92.33%。
（三）践行创新驱动战略的创新创业教育成效不断显现。加强首批教育部深化创新创业教育改革示范高校平台建设，不断优化和落实创新创业教育 “三全三双”工作。“双百分百教育”“双学分课程”取得阶段性成果，创新创业理论课程体系建设基本完成。2017年，全面启动校级创新创业教育公共平台建设，完成了中心场地建设和“大数据+”“3D+”“电工电子+”“机器人+”“航空航天+”的创新创业教育平台服务体系建设，BIM双创中心入驻贵安新区；向省教育厅推荐120名校内外双创导师，其中2人获批国家级创新创业导师，59人获批省级创新创业导师；学生获得国家级奖项174个，省级奖项170个、校院级奖项132个；学生在省级以上期刊发表学术论文15篇，申请发明专利5件。
（四）产教融合培养人才特色初显。2017年，与阿里巴巴合作共建了大数据学院。完成了数据科学与大数据技术、网络工程（云计算方向）两个本科专业299名学生（包括4名留学生）的招生工作，并积极开展了“2017高等院校产业新兴科技方向师资高级研修班”“贵州省国安厅大数据技术培训”“2017贵州省高校阿里云初级工程师认证培训”等班次培训，培训人数达1600余人；推进了航空航天工程学院与中航贵州飞机有限责任公司成功“联姻”，聘请中航贵州飞机有限责任公司专家担任航空航天工程学院院长和分管科研工作副院长。
（五）师资队伍建设不断加强。围绕高素质专业化教师队伍建设目标，学校着力补短板、促改革、建机制，加强教师队伍建设，深化教师教育改革，健全教师管理制度，狠抓师德师风建设，教师队伍建设取得新进展。2017年，学校引进高层次人才22人，公开招聘教师28人，聘请来自中航贵飞等行业专家31人作为我校兼职教授和客座教授。学校现有入选 “百千万人才工程” 国家级人选1人、省核心专家1人、省管专家5人、黔灵学者1人，拥有博士208人，副高以上职称教师368人，基本实现了师资队伍建设与办学规模的协调发展。这一年，我们的教师分别荣获省级优秀教师和省级优秀教育先进个人、第四届贵州省高校辅导员职业技能大赛一等奖和三等奖及全国高校辅导员职业能力大赛大区赛优秀奖等荣誉。
（六）科技与社会服务成果喜人。进一步健全科研工作激励机制，激发科技工作的活力与动力，实施科技政策红利落地计划，构建科研团队助推科技攻关，切实推动科技成果转移转化。2017年，科研到账经费合计2187万元（其中纵向1895万元、横向292万元）；国家级科研项目立项17项；获批贵州省流程性工业过程研究中心1个；教职工发表学术论文448篇（其中核心期刊150篇、三大检索论文53篇），出版学术专著8部，获得省科技进步三等奖2项；教职工已授权发明专利9项，已授权实用新型专利88项，已授权外观设计专利59项；承担企事业单位委托项目立项11项。积极组织4批博士服务团80余人次服务地方社会经济发展。协助关岭县建设“关岭自治县智慧旅游综合服务平台”，完成《德江县“十三五”工业发展规划（2016-2020）》《台江县产业现状及产业经济发展研究报告》编制。与安顺市政府、云岩区政府、乌当区政府等签订战略合作协议。撰写反排木鼓舞电影剧本、创作抗战题材电视连续剧《铁血钢桥》等。利用好《机械与电子》《贵州农机化》等学术平台，提高学校的影响力。《机械与电子》被中国科学技术信息研究所评定为中国科技核心期刊，被贵州省新闻出版广电局评定为“自然科学类期刊二级甲种期刊”。
（七）对外合作工作不断扩大。学校着力优化国际交流与合作的布局，大力提升国际交流与合作的规模、层次和水平。成功主办中国-东盟高校创新创业教育校长论坛，并发起成立了中国-东盟高校创新创业教育联盟。积极与英国贝德福特大学联合申报“电气工程及其自动化专业”中外合作办学本科教育项目。与澳门科技大学合作的“研究生保荐计划”，5名毕业生被澳门科技大学录取免试硕士研究生。留学生教育开拓了新局面，招收15个国家118名留学生，学生来源地和学生数都较2016年有较大增长，实现学生净增加99名。积极推进国内“校校合作”育人工作，实施多元化的人才培养方式，选派23名同学分别到西北工业大学、西安科技大学、西安建筑科技大学进行交流学习。
（八）学生工作扎实推进。加强思想政治教育和校园文化建设，按照教育部41号令、43号令规范和修订学生管理规定、辅导员管理办法、班主任管理办法等规章制度。发挥和运用好师生事务服务中心、易班发展中心等学生平台，依托平台深入开展社会主义核心价值观教育，把思想价值引领贯穿教育教学全过程和各环节，积极开展了“五四”“七一”“一二·九”等重大节庆日纪念活动、弘扬中华优秀传统文化的主题讲座、中华传统节日纪念活动、寒暑假社会实践活动等。注重学风建设，构建校领导班子成员担任班级导师制度，积极推进优良学风班级量化考核工作和“五个一”活动。按照“公平、公正、公开”的原则，做好奖勤助贷免补等工作。2017年，1790名学生获各级各类奖学金，1542名学生获各级三好学生、优秀学生干部称号，41个班级获各级先进班集体称号，获奖质量、数量较上年均有提高。全年共有7700余人次获得各类资助，受助学生占比达52.3%，受助金额达4000余万元。
（九）内部治理体系进一步优化。全面实施学校《章程》，坚持以制度建设为核心的治理体系推进学校健康发展，不断建立健全校院二级治理体系机制及校院两级的监督反馈系统。完善了以学术系统为重心的学术与行政体系协调机制，初步确立了一套有效的利益协调机制，初步达到协调学校内部利益相关者之间的权力分配、权力制约和利益实现。完善了以校院信息公开为载体的公开运行体系，有效扩大师生表达权、知情权、参与权和监督权，充分调动了广大师生参与学校管理和监督学校工作的积极性。完善了以《贵州理工学院内部控制管理办法》为标准的内部控制体系，构建了学校内部控制总体布局，各部门及科室岗位职责和人员岗位责任逐步明晰，办事人员服务水平和能力持续向好。
（十）服务保障体系持续完善。按照“中西部高校基础能力建设工程”要求，实施云平台建设、校园无线网络建设等项目工程，切实做好图书馆、数字化校园、“易班”平台、学生事务网上办事大厅等基础平台建设，实施校园监控、校园车辆出入管理系统工程建设。做好后勤服务保障、固定资产与设备管理工作，进一步规范审计招标和财务管理工作，进一步规范和优化采购招标流程，对学校建设项目、教育惠民资金、教育专项资金和科研经费等经济活动重点监控。加快教学科研平台建设，完成贵州省无人机系统重点实验室等省级重点实验室申报，建设教学实验室建设项目37个，校外实习基地累计83个。不断优化馆藏图书门类和结构，逐步建成与理工科大学相匹配的电子图书资源，促进信息技术和教育教学深度融合发展。
2017年，学校主要取得了10项突出成绩和标志性成果：一是学校全票通过新增学士学位授予单位及首批6个专业增列学士学位授权专业评估，首届毕业生顺利毕业；二是学校获批教育部首批深化创新创业教育改革示范高校及贵州省创新创业示范基地；三是学校荣获2017年全省本科高校思想政治教育工作优秀等次；四是新增电气工程及其自动化、机械设计制造及其自动化、水利水电工程、工程管理等4个专业纳入一本批次招生；五是学校成功主办了中国-东盟高校创新创业教育校长论坛，并成立中国-东盟高校创新创业教育联盟；六是同阿里巴巴集团合作共建的大数据学院正式招生；七是宋建波教授入选为百千万人才工程国家级人选；八是学校获批贵州省流程性工业过程研究中心，贵州工业发展研究中心列入省高校人文社科研究基地；九是易班发展中心荣获全国“十佳”易班工作站，贵州省高校易班建设与发展中心落户我校；十是经过全校教职工近三年的艰苦努力，新校区一期核心区全面施工建设。
各位代表，过去一年的成绩来之不易。这是省委省政府坚强领导的结果，是上级部门与兄弟单位大力支持的结果，是全体教职工共同努力、团结奋斗的结果。在此，我谨代表学校，向全校教职员工，向所有关心和支持我校开放办学、发展建设的社会各界人士，表示衷心地感谢和诚挚地敬意！在充分肯定成绩的同时，也要看到学校改革发展中存在的一些问题和困难：一是部分重点工作推进不快；二是内部治理体系中部门之间协作不够；三是“学科-专业-平台-团队”一体化建设贯彻不够有力；四是学院、专业发展不充分不平衡等问题仍然突出。
二、2018年工作展望
新时代孕育新思想，新思想引领新实践，新实践开创新未来。2018年是全面贯彻党的十九大精神的开局之年，是我校“十三五”发展规划全面实施的重要之年，是我校全面实施“特色鲜明的合格本科高校建设”的攻坚之年，是我校新校区建设的收获之年，是我校教育教学改革的提质之年。今年，学校将继续全面实施和深化《贵州理工学院章程》和《“十三五”教育事业发展规划》既定目标，以人才培养为根本任务，深化“卓越工程师训练”“特色学科和专业培育”“高水平师资队伍建设”“支撑区域发展能力提升”“国际化办学能力提升”“特色校园文化培育”“办学治校能力提升”七大战略行动和“办学硬件设施提升工程”“学生工作创新发展工程”“全面从严治党新的党建工程”，采取切实措施，按步骤、按计划把规划制定的各项目标、任务和举措落实到位。
（一）总体要求
全面贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，坚持稳中求进总基调，按照高质量发展根本要求，贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深化教育教学改革，以建设特色鲜明的合格本科高校为契机，稳步推进和实施学校《章程》和《“十三五”教育事业发展规划》各项目标，坚守核心使命，坚持创新发展，奋力在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际合作与交流等方面有新作为、新佳绩、新突破。
（二）关键任务与主要指标
1. 人才培养。完成本科招生总计划3000 人（不含专升本学生80人），实现省内招生一次录取率不低于95%；实现毕业生初始就业率80%以上、年终就业率90%以上及贫困生就业率100%的目标；实现2019届毕业生考研录取率不低于5%；应届毕业生CET-4（CET-6）累计通过率不低于15%；学生课堂出勤率98%以上，辅导员班主任与学生见面率100%，辅导员班主任与“三困”学生沟通不低于3次；全面完成2016级“113”计划和2017级大学生创新创业训练项目库建设。
2. 学科专业建设。力争获批“区域一流”培育学科1个、省级重点学科或省级特色重点学科1个；确保增列4个学士学位授权专业评审通过；力争获批省级一流专业1个，新增3个以上专业纳入一本招生，新增3个以上专业；力争获批省级教改项目不少于3项、省级以上教学成果奖不少于2项，组织开展教育部新工科研究与实践和产学协同育人项目等项目申报，立项不少于2项。在课程与教材建设上，力争获批省级一流课程1-2门，力争在国家级在线课程认定上获得突破。认清新经济发展和新产业革命对传统工程教育提出的挑战和需求，将新工科建设理念融入人才培养体系中，不断提升学校人才培养质量。
3. 师资队伍建设。全年完成引进高层次人才50名以上；获批省级科技创新人才团队1-2个，获批“黄大年式”全国高校教师团队1个和省级教学团队1-2个，建设校级教学团队3-5个；力争获批省核心专家或省管专家1人以上，力争获批国家级教学名师1人、省级教学名师1-2人；确保获批省优秀青年科技人才不少于2人、省“十百千”层次人才不少于1人，力争获批国家杰出青年基金获得者、教育部长江学者、新世纪百千万人才工程国家级人选等学术领军人物。
4. 科技与社会服务。强化大数据、人工智能与实体经济的高度融合，依法建设具有一定特色的大学科技园或技术转移转化中心（有限责任公司），进一步提高大学服务经济社会发展能力。实现大数据服务扶贫项目和实体经济不低于5项，实现科研到账经费不低于2500万元，国家级科研项目立项不少于20项，省部级科研成果奖励不低于2项，学术著作不少于8部，三大检索论文不少于50篇，授权发明专利不低于2件，成果转化或转让（合作）不低于2项，对地方经济建设有明显支撑和重大影响的100万元以上横向项目不低于2个。获批1个省部级科研平台、1个贵州省普通高校特色重点实验室、1个贵州省普通高校工程研究中心，力争在国家级科研平台方面取得突破；深化贵州省大健康医药产业技术研究院等产研院的政产研教融合，完成“健康智造”等平台场地建设。
5. 对外合作交流。全面落实与黔西南州、昆明理工大学、瓮福磷矿等地方高校企业的战略合作协议，确保合作项目有特色、有亮点、出成果；获批中外合作办学项目1个，力争教职工出国（境）学习交流培训30人以上，学生参加各类长短期出国（境）学习交流达50人以上，确保在校国际学生规模达到150名。
（三）重点工作
1. 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实立德树人根本任务。加强思想引领，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入落实全国全省高校思想政治工作会议精神，实施习近平新时代中国特色社会主义思想大学习领航计划。把全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进学生头脑，作为学校思政课战线首要政治任务，用党的创新理论武装引领大学生。要组建教师和学生的学习宣讲团，宣传好党的主张，传播好党的声音，积极推动党治国理政的新理念新思想新战略在教师和学生心中落地生根、开花结果；要强化责任落实，健全完善工作机制，围绕“育人”这个核心，完善“全员”“全程”“全方位”“全天候”育人工作体系，提高思想政治教育的实效性，促进学生的全面发展和成长成才。
2. 凝心聚力，全面全员做好合格本科评估工作。要提高认识，增强评建工作的责任感和使命感，构建和达成全体师生人人关心评建、人人了解评建、人人参与评建、人人贡献评建的迎评环境和氛围。明确任务，把握评建工作的核心和关键。根据教育部本科教学合格评估指标体系，夯基础、补短板、创条件、育特色，有效解决本科专业建设中 “不平衡”“不充分”的根本矛盾，加强建设，注重成效，确保各项指标科学合理，着力解决师资队伍建设，教学资源利用率和教学文件、毕业论文（设计）、试卷的规范等“痛点”工作。要落实责任，提升评建工作的质量和效果。各小组要做到统筹兼顾，责任到位，明确重点，逐项落实，扎实做好合格本科评估的各项工作。
3. 全面深化学校内部控制体系建设。按照中央和省委巡视工作的有关精神，加大学校内部控制建设，建立健全学校内部控制管理体系，对标对位，全面开展查摆、整改工作。要不断深化校级层面的内部控制建设顶层设计，按照“制衡性”原则，建立协调的工作机制，积极推进院级层面的内部控制建设，达成内部控制立体交叉网格，着力解决对内部控制建设重视程度不足、执行不到位、评价设计不合理、执行效率低等问题，并积极运用信息系统，推进学校内部管理的一体化建设。
4. 以资源配置为导向，继续深化“学科-专业-平台-团队”一体化建设和新工科建设。要认清新经济和新产业革命对传统工程教育提出的挑战和需求，进一步优化学校“学科-专业-平台-团队”一体化建设的总体部署，做好顶层设计，优化学科专业，整合办学资源，将新工科理念融入人才培养体系中，不断提升学校人才培养质量。统筹规划、加速推进我校大数据科学与技术、航空航天与智能制造、新材料开发与应用三大特色学科群和省级重点学科（包括省级重点学科群、省级特色重点学科、省级重点学科、省级重点支持学科）建设以及相应的特色专业建设、新专业设置、科研平台建设、学术团队（科研团队）和教学团队建设，逐步形成强势学科，为国内一流学科、区域一流学科、区域一流培育学科和硕士点申报奠定基础。
5. 以激发教职工干事创业动力为目标，全面启动人才评价考核机制改革。要坚定不移地实施“人才兴校”战略，优化人力资源配置，建立健全人才评价考核机制，把评价考核贯穿到人才引进及聘后管理的全过程。要健全评价考核体系，根据学科的不同特点，岗位职责的不同要求，建立符合高等学校教学科研管理工作规律、促进绩效改进和人才专业发展的考核评价体系，不断创新评价考核方法，完善评价考核标准，明确评价考核导向，完成人事管理与薪酬分配制度改革阶段目标，按岗明确各类人员基本工作量及考核办法，建立体现多劳多得与科学分配的薪酬分配制度与办法并组织实施。
6. 以教育扶贫攻坚春风行动为契机，全面提升社会服务能力。要深入贯彻落实省委、省政府实施大扶贫战略的决策部署，认真落实省委省政府2018年脱贫攻坚春风行动令，以“校农结合”、教育智力帮扶和学生资助为抓手，深入贯彻《贵州省支持事业单位专业技术人员助力扶贫攻坚三年行动计划（2018-2020）》，组织实施并扎实推进贵州理工学院2018年教育扶贫“春风行动”，突出扶贫工作特色和亮点，贡献理工力量。
7. 以提升学校凝集力为方向，全力解决和处理好师生关注问题。要坚持“以人民为中心”的发展思想和“以人为本”的服务理念，以广大师生的利益为根本出发点，从广大师生最关心、最直接、最现实的问题入手，将服务理念始终贯穿于民生保障工作中，不断增进广大师生的幸福感和获得感。一是要全面有力保障首批学生入住新校区工作。加大推进新校区建设力度，9月前力争完成一期核心区主体工程及满足教育教学基本保障条件建设工作，在进行“四方验收”“消防验收”工作后，全面做好首批入住新校区学生的学习生活等各方面的运转保障工作。二是要解决“不作为慢作为”问题。各职能部门要进一步优化办事流程，依法依规办事做事。强化行政人员岗位责任，提升办事人员服务能力和水平，启动问责机制和投诉处理机制，强化工作办结和闭环制。三是要解决“环境差”问题。加强后勤服务保障能力，加大对保安公司和物管公司监管力度，提升服务质量，实施校园交通治理和校园洁净工程。四是要全面深化“智慧校园”“绿色校园”“平安校园”建设。保障教书育人教学学习生活环境，助力教育教学全面提质。
各位代表，同志们，春风不负年年信，中国特色社会主义进入新时代，新时代是奋斗者的时代，期待看到奋进着也幸福着的你，与学校同呼吸、与学校共命运、与学校共奋进，在这关键之年、攻坚之年、提升之年，希望大家用苦干实干诠释对党的忠诚、对学校的热爱、对自我价值的实现，以“时不我待、只争朝夕、艰苦创业”的理工精神，牢牢抓住这一年，努力干好每一天！不忘初心再出发，牢记使命启新程，用新思想、新实践、新作为写好教育奋进之笔，为全面建设特色鲜明的合格本科高校而奋力前行。
