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15 2025-03
突破！贵州理工学院植物与动物学进入ESI前1%学科
据科睿唯安（Clarivate）2025年3月发布的最新一期《基本科学指标数据库》（Essential Science Indicators，简称ESI）统计数据显示，贵州... -
14 2025-03
2024-2025学年第二学期校院两级教学督导工作第一次会议召开
3月13日下午3:30，学校在知行楼607会议室组织召开以“凝心聚力迎评估严督实导提质量”为主题的校院两级教学督导工作会。党委委员、副院... -
13 2025-03
学校召开2025年春季学期人事人才工作专题会议
3月12日，学校2025年春季学期人事人才工作专题会议在知行楼607会议室召开，校党委委员、副院长张开智出席会议，学校各内设机构主要负责... -
13 2025-03
校领导到工程训练中心调研指导工作
2025年3月12日上午，校党委委员、纪委书记、监察专员贺梦依到工程训练中心进行调研指导，工程训练中心相关科室负责人陪同调研。在调研过... -
12 2025-03
贵州理工学院召开2025年春季学期工作会议
开篇布局谋发展，凝心聚力绘蓝图。3月11日，贵州理工学院2025年春季学期工作会议在蕴华楼四楼会议室召开。在家校领导苏向东、潘良明... -
06 2025-03
校领导带队赴贵州大学开展本科教育教学审核评估调研交流
为高质量推进我校新一轮本科教育教学审核评估工作，充分汲取兄弟院校的成功经验，3月5日上午，校党委委员、副院长安艳玲带队前往贵州大... -
06 2025-03
省外高水平大学学科帮扶 助推贵州理工学院高质量发展
学科建设是学校发展的引擎和关键，是实现高质量发展的基石。在省委、省政府的统一部署下，我校材料科学与工程、航空宇航科学与技术等2个... -
05 2025-03
贵州理工学院一课题入选2025年度贵州省委全面深化改革重大调研课题名单
近日，贵州省委改革办公布《2025年度贵州省委全面深化改革重大调研课题名单》，由李少波教授牵头申报的《东部高校“组团式”帮扶贵州理... -
28 2025-02
贵州理工学院获2024年贵州省高等教育教学成果奖10项
近期，省教育厅公布了2024年贵州省高等教育省级教学成果奖获奖名单，我校10个项目获奖，其中：获本科教学成果奖9项（特等奖1项、一等奖3... -
26 2025-01
我校科研成果在2024年“智赋杯”第一届贵州高校科技成果转化路演大赛获奖
近日，贵州省教育厅等四部门发布《关于公布2024年“智赋杯”第一届贵州高校科技成果转化路演大赛获奖名单的通知》，我校科研成果《复杂... -
16 2025-01
校领导检查学校寒假安全工作
为做好校园寒假安全工作，1月15日下午，校党委副书记、院长潘良明带队检查学校寒假安全工作。党委委员、副院长杨鹏，党委保卫工作部、学... -
10 2025-01
喜报！我校13门课程荣获2024年度省级“金课”认定
近日，根据《省教育厅关于公布2024年省级“金课”认定结果的通知》文件，我校在省级“金课”评选认定中取得新成绩，《机械制图》等13门... -
06 2025-01
贵州省煤炭学会成立45周年暨2024贵州省煤炭工业协会、贵州省煤炭学会年度大会在我校举行
2024年12月31日，以“创新引领，树立卓越典范；富矿精开，助力人才发展”为主题的贵州省煤炭学会成立45周年暨2024贵州省煤炭工业协会、... -
04 2025-01
我校召开2025届毕业生就业暨征兵工作会
为深入学习贯彻习近平总书记关于就业工作的重要指示批示精神和党中央、国务院的决策部署，全面落实教育部、教育厅的工作要求，总结交流... -
04 2025-01
贵州理工学院召开本科教育教学审核评估专题辅导会
为深入学习新一轮审核评估政策和指标体系，进一步推进贵州理工学院本科教育教学审核评估自评自建工作，1月3日下午，学校在蕴华楼4楼多... -
03 2025-01
贵阳学院到学校交流座谈
1月2日上午，为促进贵州理工学院与贵阳学院在工程教育专业认证和本科教育教学审核评估工作等方面相互学习、互帮互助，贵阳学院副校长王... -
27 2024-12
老挝四省教育与体育厅联合团组来访交流
12月24日上午，为深化我校与“一带一路”沿线国家的教育合作，促进人文交流，推广我校的优质课程资源，并助力留学贵州品牌的打造，老挝... -
27 2024-12
校领导率团赴马来西亚拉曼大学等高校交流访问
为推动学校国际化办学高质量发展，进一步深化我校与马来西亚相关高校的合作，12月17日至19日，校党委委员、副院长张开智率团赴马来西亚... -
18 2024-12
我校召开本科教育教学专项检查整改动员会
为深入推进我校本科教育教学审核评估自评自建，扎实做好本科教育教学专项检查整改工作，深入剖析问题，部署下一步工作，加快落实“以评...
