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副院长安艳玲深入飞动241班与学生开展英语学习与个人成长交流

发布日期:2026-03-26 点击量:

2026年3月24日,航空航天工程学院飞动241班“英语学习与个人成长”交流会在天工楼2302教室顺利开展。本次活动特邀党委常委、副院长安艳玲教授莅临现场与班级同学面对面交流,航空航天工程学院学生科副科长、团总支副书记周红韵、飞动241班主任朱江会及全体同学参与,围绕职业发展规划与个人成长提升展开交流,为同学们明晰学习方向、提振学业士气。

本次交流会以“英语学习及个人成长”为核心,聚焦学生英语能力提升与职业发展赋能,飞动231班杨丽群及班上七名过级同学结合自身学习实战经验,依次上台分享四六级备考技巧与英语学习方法。杨丽群作为学姐结合自身备考经历,推荐英语学习平台,建议同学们借助平台打卡督学、真题演练、错题复盘的系统化模式,攻克核心考点,让备考更具方向感与节奏感。其余同学也分别提出“趣味化学习”理念;坚持规律学习的“长期主义”;突出语法在语言学习中的核心地位;聚焦考前细节准备等方面给出建议,为在场同学带来多维度、实用性强的学习思路。

安艳玲也从新时代的职业使命、职业发展前景、榜样的力量、读书的重要性、英语学习五个核心方向为同学们的学习与发展指明路径。强调飞行器动力工程作为航空航天领域的“心脏”专业,是国之重器与战略必争领域,寄语同学们牢记专业赋予的时代使命。在职业发展与榜样力量方面,并结合钱学森先生的事迹,强调扎实的英语功底是钱老接触全球前沿航空航天理论、为祖国航天事业建功立业的重要基础,同时鼓励同学们以身边优秀学长为标杆,深耕专业学习,夯实学业基础。勉励大家珍惜大学时光,既要扎实掌握专业知识,筑牢专业基础,也要持续提升英语能力,全面发展自身素养,在逐梦空天的道路上勇毅前行,未来为祖国航空航天事业的发展贡献青春力量。

最后,安艳玲与同学们展开深入交流座谈,主动询问大家在英语学习、专业适应、职业规划中遇到的实际困难。有的同学坦诚表达了英语提升困难、词汇记忆效率不高的困惑,有的同学咨询了飞动专业就业方向、考研备考重点,还有同学分享了自身在平衡专业学习与英语提升中的迷茫。针对同学们提出的每一个问题,安院长都耐心倾听、细致解答,结合自身教学管理经验与行业发展现状,为同学们一一解答整场座谈氛围轻松融洽,安院长的真诚回应的耐心指导,让同学们感受到了学校的关怀与期许,也进一步坚定了大家深耕学习、逐梦前行的信心。

此次交流会的成功举办,不仅为飞动241班同学搭建了英语学习经验交流的优质平台,让同学们收获了多元化、实用性的英语学习方法,更通过校领导与学生的面对面交流座谈、专业指导与寄语,让同学们明晰了专业价值与职业发展方向,凝聚了专业学习与个人成长的前行力量。参会同学纷纷表示,将把本次交流会的收获转化为实际行动,以更饱满的热情、更科学的方法投入到英语学习与专业探索中,脚踏实地、勤学善思,在逐梦空天的征程中稳步迈进。



一审:航空航天工程学院

二审:江旭

三审:杜建群